2°) Marquer le point E sur la droite (d) de façon que les points A, B et … Se préparer et faire passer ces évaluations Les exercices qui seront proposés dans ce cadre ne constituent pas un examen. Le plan est symbolisé par la feuille de papier . EVALUATION NATIONALE DE DÉBUT DE 6E Objectifs de l’évaluation 4 Permettre aux équipes pédagogiques, en complément des outils propres à chaque enseignant, de disposer d'un panorama de compétences de chaque élève en français et en mathématiques. Contrôle (2 niveaux) Quatre fiches de contrôle (géométrie et nombres décimaux). Marque un point là où elles se croisent. EVALUATION BILAN ( 6 ème) DATE : ( Pour être évalué la copie devra être propre et bien présentée ) Savoirs et savoir-faire testés dans cette évaluation : TN1 03 TN1 04 TN1 07 TN1 08 TN1 16 TN1 18 TG1 01 TG1 04 TG1 06 TG1 07 TG1 11 TG1 12 TG1 13 TG1 14 TG1 21 TG1 22 TG1 25 TG1 26 TG1 31 TG1 32 TG1 34 TG1 35 TG1 36 EXERCICE 2 1°) Reproduire un dessin similaire. GEOMETRIE Evaluation : Le cercle CM1 . Pour faire des crêpes pour 6 personnes, il faut 200 g de farine. Il s'agit de deux Gifs animés :rotation d'un cube autour d'une arete et rotation d'un cube autour de l'axe de symétrie vertical. Une présentation de l'obtention du patron classique du cube par ouverture successives des faces du cube. (Fichier source Metapost) Des animations autour du cube. Pique ton compas sur ce point. Patron d'un cube. Evaluation, bilan, controle corrigé à imprimer et modifier de la catégorie Géométrie : 6ème - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf. Soutien scolaire Soutien et accompagnement scolaire en Mathématiques en 6ème. Géométrie dans l'espace. Leçon, exercices et évaluation à imprimer de la catégorie Géométrie : 6eme Primaire. Dispositif d’évaluation 6 ème - Académie de Lille - Version 2015 - Livret de l’élève - Mathématiques 5 / 20 Exercice 6 Le tableau ci-dessous indique la quantité de farine nécessaire pour faire des crêpes en fonction du nombre de personnes. Le plan est une surface infinie. POINTS ET DROITES La géométrie étudiée ici se situe dans le plan: on parle de géométrie plane . Collège Paul Eluard 60 Rue Emile Zola 59192 Beuvrages Cahier d’exercices en 6e S P A B C D E F G H E0 F0 H0 Christophe Poulain Trace un cercle de rayon = 6 cm. Complète le tableau : Diamètre Rayon 18 cm 40 cm 10 cm 14 cm 23 cm 17 cm 48 cm Construis la figure suivante : Trace deux lignes perpendiculaires. La feuille que l'on utilise est bien sûr limitée à ses bords. Plus de 15000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée Les bases de géométrie Page 3 2.1. Classe de 6 ème Géométrie : exercice EXERCICE 1 Pour chacun des points A, B, …, G, indiquer s’il appartient ou non à (d 1), (d 2), (d 3) ou (d 4). Complète le tableau. L'évaluation porte sur les domaines « Nombres et calculs », « Grandeurs et mesures », « Espace et géométrie ». Le même contrôle, mais simplifié : moins de difficultés à comprendre les consignes et seulement une évaluation du vocabulaire et des constructions de base. Vous pouvez cliquer sur l'onglet Télécharger ci-dessous pour lire, télécharger et imprimer une page d'exercices CORRIGES sur les Angles : Construire un angle avec un Rapporteur (format PDF). Chap 6 - Ex5a - Construire un angle (Rap